QUINTO

MARTES 23 de JUNIO

💁 BONJOUR MES ENFANTS!!!! 💁

¿Habéis despertado ya? 😴😴

Venga, que hoy no traigo tarea nueva 😆😆

Ahora si, nos toca la despedida 😪 Nos hubiese gustado hacerla en el cole, con nuestra fiesta y sus bailes, con besos, abrazos y con buenos deseos para el verano 🌞 Pero todos esos buenos deseos nos los podemos mandar por aquí. La semana pasada os propuse como reto enviarme vuestra despedida. 

Me han llegado poquitas. Veamos las que tenemos:

Gonzalo

 Iván Pantión

 Pablo Navarro

Aarón Torres

Si me llega alguna más, la publicaré aquí para que la veáis 😊

El blog seguirá abierto durante el verano por si queréis ver los vídeos, hacer alguna tarea para repasar o simplemente dejarme un comentario 😉 Seguiré siendo vuestra "seño" en la distancia para todo aquel que me necesite 😘 Un beso enorme y feliz verano!!!

MARTES 16 de JUNIO

💁 BONJOUR À TOUS!!!! 👋

Quiero abrir hoy el blog con el vídeo que vuestro compañero Aarón Torres de 5ºC ha creado, como colofón al gran trabajo que ha realizado durante todo el trimestre. Enhorabuena Aarón, has trabajado de escándalo 👏👏👏👏 

Vamos a seguir ahora con un vídeo que os he preparado con los maravillosos trabajos que habéis elaborado sobre el cuerpo humano.

Espero que os guste 👅

La tarea de la semana pasada era un reto sobre una ilustración. Much@s sois l@s ganadores y ganadoras. Vuestra recompensa os espera en septiembre, cuando nos volvamos a ver 😉🍬🍭🍫😋

Esta semana os propongo otro reto: Ha llegado el momento de despedirnos hasta el curso que viene 😪 ¿Quién se atreve a preparar una despedida como debe ser para el resto de compañer@s? Puede servir que os grabéis un vídeo, que os hagáis una o varias fotos, presentaciones con imágenes, un trabajo manual, ... lo que se os ocurra. Tod@s nos merecemos desearnos lo mejor para que en septiembre volvamos con muchíiiiiisimas ganas al cole, ¿a que sí?

Yo hoy me he levantado con esta cara 🐲 jijiji, pero en estos días veréis por aquí mi despedida 😘🙋

No hace falta que todo lo que digáis sea en francés. Os dejo a continuación un vídeo que os puede ayudar 😉 

Ya sabéis que espero vuestras creaciones en:

maestramercedesbertos@gmail.com

MARTES 9 de JUNIO

Je suis un peu triste parce qu'il nous manque que deux semaines pour nous dire à bientôt 😓 Bon, mais il faut surmonter et travailler!!! 💪💪💪

La tarea de esta semana va a ser un reto. A ver quién es capaz de superarlo. ¿Estáis preparados? On y va les enfants!!!

Habréis visto la imagen que os he añadido arriba, así que ahí van las preguntas para este reto:

1-. ¿Quién es el personaje que aparece en la ilustración?

2-. ¿A qué película de Disney pertenece? Pero, ¿en qué famoso libro está basada la historia? ¿Cuál es el nombre de su autor?

3-. ¿Qué monumento sujeta entre sus manos nuestro personaje? ¿Por qué su cara expresa tristeza? Explica brevemente estos hechos.

4-. Volvamos al escritor del libro en el que está basada la peli de Disney donde aparece este personaje tan poco agraciado 😅 ¿En qué famoso monumento de París está enterrado este escritor? Nombra además, otro famoso escritor francés que también esté enterrado en este monumento.

5-. El monumento que sujeta nuestro personaje, ¿en qué barrio de París se sitúa? ¿Cuánto nos costaría la entrada si queremos visitarlo? Viajemos ahora al pasado, concretamente al año 2000 cuando en Francia aún se utilizaba como moneda el franco francés. ¿Cuánto nos costaría la entrada en francos?

POSDATA: Solo para los más observadores, ¿cómo se llama la ilustradora y de dónde es?

Enviadme vuestras respuestas a:

maestramercedesbertos@gmail.com

MARTES 2 de JUNIO

Bonjour mes enfants adorés!!!

Ça va? 💁

¡¡Qué bien estaban las tareas del martes pasado!! Así da gusto corregir 😂😂 Vamos a ver el vídeo que os he creado con vuestras dedicatorias de la tarea de hace dos semanas. Espero que os guste 😉

La tarea para esta semana es facilíiiiiisima. Os adelanté la semana pasada que debíais elaborar una escultura de una figura humana con material de deshecho. ¿Qué tal va?

Mirad 👀👀👀 la que han hecho vuestros compañeros Adrián, Raúl Méndez, Iván Pantión y Gonzalo:

Lo que hay que hacer ahora es muy fácil. Debéis colocarle a vuestra escultura etiquetas o posit con los nombres de las partes del cuerpo, pero sin mirar el vocabulario, como hicimos en clase. ¿Queréis recordarlo? Pues ahí van algunas fotillos 😜😜😜 

Pues eso mismo tenéis que hacer vosotr@s con vuestra escultura. Para comprobar que lo hacéis sin mirar, os grabaréis en vídeo 📹📹📹📹 y me lo enviáis a:

maestramercedesbertos@gmail.com

De tarea escrita, eso es todo pero ahora toca...

🎵 🎵 ¡¡¡musiquitaaaaaaa!!! 🎵 🎵

Siempre os digo que una de las mejores formas de aprender un idioma es a través de la música, no solo porque a mí me encante 😍 sino porque está demostrado su poder pedagógico y motivador. Pues aquí os dejo unos cuantos temas para que practiquéis 💃 Cuando me enviéis la tarea, me gustaría que me comentaseis qué canción os ha gustado más y por qué.

WILLY WILLIAM - Ego

ZAZ - Je veux

STROMAE - Alors on danse

Black M - Sur ma route

DYLAN, LOU, ANGIE ROBBA, NEMO SCHIFFMAN - En Chantant

MARTES 26 de MAYO

Ça va les gars? 💁 Moi, je suis très contente aujourd'hui!!!

Il fait beau et nous sommes ensambles, qu'est-ce qu'on peut souhaiter d'autre?

¿Qué os he dicho? 🙊 Ala, a investigar 😆

No os he podido terminar el vídeo de las frases de amor porque me faltan muchas de vuestras tareas 😥 ¡¡Venga chic@s, que luego os gustará poder enviar el vídeo a la persona a la que va dedicada la frase!! Enviádmelas a mi correo:

maestramercedesbertos@gmail.com 

Vamos ahora con la tarea para esta semana. Vamos a repasar las partes del cuerpo.

Comenzaremos leyendo este cómic.  

Después de haberlo leído, tenéis que hacer en el cuaderno una lista de las partes del cuerpo que aparecen en él.

Vamos ahora a repasar el vocabulario completo con ayuda de esta imagen: 

Vamos a repasarlo a continuación de forma oral con ayuda de este vídeo:

Y ahora con el ritmo de estas canciones 🎵🎵🎵

Vamos a finalizar realizando esta ficha super fácil, en la que tenemos que ordenar las letras para escribir las palabras correctamente:

Para trabajar las partes del cuerpo, en el cole hicimos un "examen" con posit, escribiendo el vocabulario en ellos y luego pegándoselos a un@ de l@s compañer@s. ¿Os acordáis de cuanto nos reímos? 😆😆😆 La semana que viene haremos algo parecido. Por eso tenemos que ir preparando una escultura, lo más parecida posible a una figura humana, con materiales de deshecho 😉

¿Quién hará la más original? 😄

MARTES 19 de MAYO

¿Qué tal hemos dormido hoy?¿Estamos preparados?

¡¡Espero que vengáis con las pilas bien cargadas!! Hoy vamos a empezar repasando "les goûts". Después de navidad estudiamos el verbo "AIMER"  y para hacerlo de una forma más divertida, estuvimos hablando de los regalos que nos habían hecho los reyes; de los que nos habían gustado, de los que no y de los que no nos hubiese gustado que nos hubiesen hecho.

Vamos a hacer un poco de memoria con ayuda de estos dos vídeos:

Y AHORA, A MOVER EL CUERPOOOOOO! 

👯 BOUGE TON CORPS 👯

Ahora vamos a realizar dos actividades muy sencillas:

Con ayuda de esta imagen, vamos a escribir 5 oraciones de cosas que nos gustan y otras 5 de cosas que no nos gustan.

⇒

Ahora vamos a continuar repasando el verbo "Aimer", que como sabéis significa gustar o amar.

Para esta segunda tarea, nos vamos a centrar en su segundo significado, AMAR. Seguro que echáis muchíiiiiiiisimo de menos al resto de amigos, amigas o familiares que no podemos ver estos días. 

 ¿Cuál es la segunda tarea de hoy? Después de haber visto el vídeo sobre las "Frases de amor" y practicar con la pronunciación, vamos a elegir una de ellas. Haremos un dibujo o manualidad en la que escribiremos nuestra frase con letras bien grandes y bonitas. Dedicaremos la manualidad a esa persona que tanto echamos de menos y queremos, escribiendo su nombre con letras también bien grandes y bonitas. Me enviaréis una foto con vuestra manualidad a la dirección de correo maestramercedesbertos@gmail.com y así la semana que viene podremos ver una cosita que os prepararé con vuestra tareas 😉

Será una forma de estar juntos en la distancia. Porque como dice esta frase de aquí arriba: "Juntos, nada nos para" 💪💪

MARTES 12 de MAYO

Bonjour mes enfants adorés!!!
Ça va? 💁

Vaya la chulada de retos que me habéis enviado, poquitos, pero los que lo habéis hecho han quedado genial💪💪 

En el siguiente enlace podréis ver los retos
de vuestr@s compañer@s. 

RETOS DEL 1 AL 25

Vamos ahora con la tarea para hoy. Vamos a repasar los días de la semana, los meses del año y las estaciones para poder escribir fechas 📆

Vamos a empezar con los días de la semana:

Continuamos con los meses del año con estos dos vídeos:

Y por último, las estaciones:

Vamos ahora a aprenderlos con ayuda de un poco de música 🎶🎶

Vamos a jugar un poquito 🎮

CRUCIGRAMA DE LOS DÍAS DE LA SEMANA

👀 👀 TAREA QUE TENEMOS QUE HACER: 👀 👀

Después de haber practicado con los vídeos, las canciones y el juego, tenemos que escribir nuestra fecha de nacimiento (incluido el día de la semana) 🎂 y la de los familiares que conviven en casa. Debe aparecer en qué día de la semana nacimos, el número del día, el mes y el año.

Mira esta imagen como ejemplo:

Quand tu es né? 👶

Je suis née ...........................

Mon père est né ....................

Ma mère est née ...................

À la semaine prochaine mes enfants 💁

MARTES 5 de MAYO

¡¡¡Hola chic@s!!! ¿Cómo nos hemos levantado hoy? 😴😴 Que sueño, verdad? 😆😆 Pues hoy os propongo una actividad o más bien un reto, para que se nos pase en un plis el sueño. 

La semana pasada estuvimos repasando los números con vídeos y jugando al bingo. ¿Jugasteis u os habéis saltado esa tarea? 😏 Veeeenga, que los números son muy fáciles y en el cole os encanta que juguemos al bingo. No sé por qué será 😆😆😆 Sshhhhh, os guardo el secreto 🍬🍬🍬 Mirad qué bien lo han hecho dos compañeros de sexto!!!

¿Cuál es el reto? 

Tenéis que pensar en alguna actividad que suponga un reto y sea difícil de hacer durante 25 segundos seguidos, como: 

- Mantener en equilibrio un palo de escoba con la palma de la mano o con el pie.

- Hacer malabares con pelotas.

- O el típico de hacer equilibrio con un balón de futbol. 

Y diréis, seño ¿qué tiene que ver eso con el francés? Pues muy sencillo, porque quiero que mientras hacéis vuestro reto contéis en voz alta en francés hasta el número 25 y así puedo oíros lo bien que lo hacéis 😉 Os grabáis en vídeo y me lo mandáis a:

maestramercedesbertos@gmail.com

Venga, que os voy a dar ejemplo. Ahí va 😆😆

Os crearé una carpeta con todos los vídeos para que podáis veros l@s un@s a l@s otr@s y así no echarnos TANTO de menos 😉

Posdata: Si no recordamos la pronunciación de los números del 1 al 25, aquí os dejo un vídeo:

MARTES 28 de ABRIL:

¿Quién nos iba a decir hace unos meses que pasaríamos así la feria? NADIE, ¿verdad? Pues nada, que esto nos sirva para valorar más nuestro día a día; ese que nos pone cada mañana a nuestro lado a amigos y amigas 😉 ¿Cuántas veces habréis deseado no tener que ir al cole?  ∞ 

Y seguro que ahora daríais lo que fuese por pasar la mañana en el cole con l@s amig@s y poder compartir juntos risas y juegos.

Yo también daría lo que me pidiesen por poder pasar las mañanas con vosotr@s y enseñaros todo esto allí, pero pienso que cada día pasado es uno menos para que eso ocurra 💪💪 y encima ahora podéis salir a la calle a pasear. Venga chic@s, que esto está ya más que superado!!!!

¿Cuál es la tarea que os propongo hoy? Algo muuuuy sencillo ya que nuestras mentes están en la feria 😜💃💃 y que además se que os encanta. ¡¡¡¡Vamos a repasar los números jugando al bingo!!!! Lo primero, nuestro vídeo preferido para repasar: nuestros gusanitos bailongos 👯

En este vídeo aparecen los números hasta el 100, pero debemos repasar los números hasta el 75 solo. Lo siguiente que os hace falta son los cartones de bingo. Si tenéis un juego en casa, podéis usar ese mismo (descartando los números de los cartones a partir del 75, que no los hemos visto aún). Pero si no lo tenéis, aquí os dejo yo unos cartones que podéis imprimir o copiar si no tenéis impresora. 

CARTONES BINGO

Lo siguiente que debéis hacer es jugar en familia y disfrutar, intentando practicar un poquito de francés 😉
Veeeenga, que los números son muy fáciles y en el cole os encanta que juguemos al bingo. No sé por qué será 😆😆😆 Sshhhhh, os guardo el secreto 🍬🍬🍬 Practicad mucho porque después de estos días de un poquito de relax que os esperan, os voy a plantear un reto. 

🙋¿Seréis capaces de aceptarlo?🙋

Espero que lo paséis muy bien chic@s!!! Des gros bisous pour tous 😘

MARTES 21 de ABRIL:

Bonjour mes enfants!!! Ça va? 💁

Hoy vamos a repasar las presentaciones y alguna cosilla más.  ¿Preparados?  😆 Pues vamos al lío!💪

1.-  Vamos a dibujar un círculo dividido en seis partes, tal que así:

➽ En la primera escribiremos nuestro nombre.          

     ➽ En la segunda nuestra edad.                                 

     ➽ En la tercera el lugar en el que vivimos.                   

     ➽ En la cuarta nuestro color preferido.    

     ➽ En la quinta algo que nos gusta.

    ➽ Y en la sexta algo que no nos gusta.     

2.- A continuación vamos a escribir un mini texto para completar la que sería nuestra presentación. El mío sería algo así:

Salut!

Je m'appelle Mercedes et j'ai ........ 😜😜😜😜 ans.

J'habite à Seville.

Ma couleur préférée est turquoise.

J'aime la musique et je n'aime pas le brocoli.

"Hola!

Yo me llamo Mercedes y tengo ..... años.

Yo vivo en Sevilla.

Mi color preferido es el turquesa.

Me gusta la música y no me gusta el brócoli."

PARA PRACTICAR UN POCO EL OÍDO Y EL ORAL:

Y como la música 🎶🎶 es lo que más nos ayuda a aprender un idioma, os dejo esta canción:

     3-. Después de haber practicado el oral con ayuda de estos vídeos, vamos a intentar leerle a nuestra familia lo que hemos escrito nosotr@s. Estos días pueden ser buenos para aprender cosas nuevas así que, le enseñamos francés a nuestros familiares? 👅 Luego os vais a grabar y el audio me lo enviáis a mi correo:

maestramercedesbertos@gmail.com

MARTES 14 de ABRIL:

¿Qué tal han ido esas vacaciones? 💁 Seguramente habrán sido muy diferentes a como os las esperabais pero debemos tener paciencia porque ya le va quedando menos a esta situación. Vamos chic@s, que lo vamos a conseguir 💪💪

Me ha llegado alguna fotillo vuestra realizando el juego de "La chasse aux oeufs" pero no tantas como me esperaba 😓

Aquí os dejo un enlace a una carpeta donde podréis veros en plena acción. Seguiré añadiendo las fotos que me vayan llegando. 

PAQUÊS

 Hoy vamos a dedicar la sesión a repasar los saludos. Comenzaremos recordando

los tipos de saludos con este vídeo:

Para repasarlo ahora de forma oral os dejo este otro vídeo:

Y con estos enlaces: 

PRACTICAMOS!!!

Y PRACTICAMOS!!!

  

 MARTES 31 de MARZO:

🙋 Bonjour à tous!!! Ça va? 🙋

Hoy vamos a dedicar el día a hablar sobre

la Pascua en Francia y la forma en que la celebran en nuestro país vecino.

Lo primero que haremos será leer el siguiente artículo del blog "Habla francés", que nos resume muy bien el origen de esta fiesta y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia.

LA PASCUA EN FRANCIA 

Igual que ya hicimos el año pasado, este año tenía

pensado que jugásemos a la búsqueda de los huevos de Pascua. Estoy un poco triste por no poder hacer el juego con vosotr@s 😪 pero creo que podemos jugar cada un@ desde casa y luego mandarnos fotos de "los mejores momentos del juego" para vernos en acción 😂😂

Prometo mandar también fotos mías 😆

Para preparar el juego, necesitamos decorar los huevos de Pascua y para esto podemos pedir ayuda a nuestra familia. Cuantos más huevos decoremos, más podremos esconder y más divertido será el juego 😉 Aquí os dejo una plantilla imprimible con algunos diseños, aunque podéis hacerlos vosotros mismos 💪

Como se que os gusta la cocina (sobre todo

preparar postres 😋) y que sois muy valientes,

os dejo también un vídeo de

cómo se pueden hacer de chocolate. Solo

necesitamos el chocolate y un globo.

Para hacerlos con chocolate, os recomiendo que uséis globos de los pequeños que hayáis enjuagado bien previamente y que los rellenéis con una jeringuilla sin aguja, como las que usamos para tomarnos algunos jarabes. Cuando el chocolate se haya solidificado y lo hayamos sacado del globo, los podemos envolver con papel de aluminio y decorarlos.

Por hoy eso es todo. A ver quien prepara

más huevos de Pascua, jijiji 💁 El jueves

terminaremos de preparar el juego.  

JUEVES 2 de ABRIL:

🙋 Comment ça va? 🙋 Para empezar, hoy quiero daros un aplauso por el esfuerzo que estáis haciendo día tras día estando en casa. Ya sabéis cuanto me gusta la música, así que esa va a ser la vía para enviaros mi aplauso 🎶🎵🎶 

Yo también quiero volver a vuestro lado 💖

Sigamos ahora con "Paquês". ¿Cómo van

los preparativos? Mirad algunas cosillas que tengo preparadas para cuando volvamos al cole poder jugar 😋:

Vamos ahora a ver un vídeo para trabajar

el vocabulario de Pâques.

AQUÍ TENÉIS UN RESUMEN DEL 

VOCABULARIO DE PAQUÊS

    Ya lo único que nos queda es terminar de preparar La chasse aux oeufs de Paquês. ¿Cómo lo haremos? Lo primero que haremos cada jugador es escribir un pequeño "deseo realizable", para cuando termine el encierro:

1. Ir al cine juntos.
2. Dar un paseo infinito.
3. Visitar nuestro lugar preferido.
4. Que nos hagan nuestra comida preferida, etc.

    A continuación nos vamos a repartir las habitaciones de

casa, aquí jugamos tod@s 💪

    Continuaremos repartiéndonos, a partes iguales, los huevos que hemos decorado. Cada uno de los participantes, los esconde en la habitación de otr@ jugador/a. Pondremos un cronómetro ⌚ y a buscar!!!! Quien haya encontrado más huevos, conseguirá su deseo 😉 Espero que os lo paséis muy bien jugando y que me enviéis alguna fotillo:

maestramercedesbertos@gmail.com